Az intézményben 2011 október 19-én megtartott nylt Nap alkalmával az alábbi igazgatói  tájékoztató hangzott el(vázlat):

Nyílt nap

Köszöntöm Önöket új iskolánkban. Azért új, mert bár szellemi és tartalmi örökségünk az ERG SZKI-ban 10 éves – most ősszel ünnepelhettük volna az évfordulóját, de különböző okok miatt – részben a fenntartó döntése alapján - az előző intézmény működését kénytelenek vagyunk szüneteltetni.

Tán mindenkit érdekel: Mit jelent a nevünkben a reform? Számos irányzat, új tanítási módszer eszközeinek alkalmazását, az egyéni, sajátos oktatástól a kooperatív megoldásokig.

Nos, arról szeretnék beszélni mi az az örökség, amelyet magunkkal hoztunk az elmúlt évtizedből:

Két sikeres EU-s pályázat tartalma:

• az infrastruktúra megújulása
  • informatikai labor a legmodernebb gépekkel
  • kivetített tanári munkaállomások a termekben
  • tornaszoba
  • fejlesztő pedagógus gazdag eszköztára
  • digitális fizika-kémia oktatás
• kompetencia alapú oktatás - magyar, matek, informatika
• tanári továbbképzések
• egyhetes és háromhetes projektek
  • gólyatábor
  • erdei iskola
  • érettségi tábor
  • szocializációs és önismereti
  • média

. pedagógiai programunk tartalmazza e fejlesztéseket és ezzel kötelező számunkra a megvalósítás

• ebben benne foglaltatik a 9. évfolyamos tanulási tréning
• valamint a jövő évtől a pályaorientáció is
• tantárgy-tömbösítés – állítólag hatékonyabb
• tantárgyösszevonás: történelem és állampolgári ismeretek – múzeumi órák
• IKT-s tanórák jelentős - több, mint 50%-ban

Mi az a többlet, amit – a tapasztalatok szerint - intézményünk nyújt:

               Nevünkből, a reformból adódóan – több nevelési elem – pl. a patronálási rendszer

és az ezt kísérő nevelési folyamat ( patrónus, osztályfőnök, pszichológus – projekt), azaz megkülönböztetett FIGYELEM. Ebben a korban a teenedzserek kiemelten igénylik a velük való őszinte és érdemi foglalkozást.  De a személyiség kiteljesítését szolgálják a Művészettörténet oktatás órái 11-12.-ben, valamint - korszerűen - az emelt óraszámú informatika 4 évfolyamon keresztül.

Jellemzők: viszonylag kis létszámú osztályok – általában 15-18 fő, jövőre 30 fővel 2 9.-es osztályt szeretnénk indítani. Nem a mennyiségre, aminőségre törekednénk.

Iskolánk évek óta együttműködik a Talentum Művészeti Iskolával, összehangoljuk programjainkat.

Intézményünk térítési díjas – 5 éve havi 15.000 Ft az alap támogatás, amit alapítványunknak kell befizetni. A kiemelten jól tanulók térítésmentesek, ahogy rendszeresen, félévente Szociális Bizottság dönt arról, mennyit kell fizetnie az egzisztenciális problémákkal küzdőknek.

Fő cél, hogy eredményes érettségire készítsünk fel, s aki kellőképp motivált, az magasabbra jut. Évente néhányan felső szinten folytatják tanulmányaikat

 Tanulóink közt számosan vannak sajátos nevelési igényűek és tanulási, magatartási zavarral küzdők is. Integrált nevelés folyik, nincs semmilyen tekintetben szelekció. A roma származású fiatalok is együtt nevelkednek a többiekkel. Akik zavarják az órát – sajnos van ilyen – egyéni tanulási rendbe(ETR)  kerülnek – konzultációs órák.

Várjuk érdeklődésüket! 

Hárs István

igazgató